La Carrera de Arqueología de la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo tiene cinco años de duración, con un total de 33 materias más la tesis de grado.
Primer Año
Primer cuatrimestre:
1 Introducción a la Arqueología
2 Historia de la Teoría Antropológica
3 Geología General (anual)
4 Inglés
Segundo cuatrimestre:
5 Procesos Socioculturales en Arqueología Extra-Americana
6 Antropología Sociocultural
7 Práctica de Campo I
Segundo Año
Primer cuatrimestre:
8 Arqueología Americana I
9 Levantamiento Arqueológico (anual)
10 Bioarqueología (anual)
11 Epistemología e Historia de la Teoría Arqueológica
Segundo cuatrimestre:
12 Arqueología Argentina I
13 Estadística
14 Práctica de Campo II
Tercer Año
Primer cuatrimestre:
15 Arqueología americana II
16 Geomorfología y Geología del Cuaternario
17 Etnohistoria
Segundo cuatrimestre:
18 Arqueología Argentina II
19 Metodología y Técnicas de la Investigación Arqueológica
20 Suelos en Arqueología
21 Metodología Antropológica para Arqueólogos
22 Práctica de Campo III
Cuarto Año
Primer cuatrimestre:
23 Teoría y Métodos en Arqueología
24 Metodología de la Investigación Histórica para Arqueólogos (anual)
25 Conservación y Manejo del Patrimonio Cultural
26 Materia de Especialidad I (cuatrimestral o anual).
Segundo cuatrimestre:
27 Semiótica
28 Materia de Especialidad II (cuatrimestral o anual)
29 Antropología Biológica
30 Seminario de Actualización (cuatrimestral o anual)
31 Practica de Campo y/o Laboratorio IV
Quinto Año
Primer cuatrimestre:
32 Materia de Especialidad III (cuatrimestral o anual)
33 Taller Técnico
34 Tesis de grado
Título: Arqueólogo
Resolución Ministerial 1227/99
Acreditada, Resolución CONEAU 407/13, 19/6/2013; CONEAU 265/23, 18/7/2023; ARCU-Sur 276/23, 18/7/2023
OBJETIVOS
Educar profesionales estimulando la interacción entre los conocimientos básicos y la formación especializada a la vez de facilitar la inserción laboral del Geólogo en la sociedad.
PERFIL DEL EGRESADO
El Geólogo de la Universidad Nacional de Tucumán debe responder tanto a los requerimientos actuales derivados del ejercicio de las actividades profesionales como a los futuros escenarios que surjan de los cambios sociales, la globalización y el desarrollo tecnológico; adaptándose a las nuevas herramientas, conceptos y aplicaciones que resulten del desarrollo del conocimiento geológico e interactuando en ámbitos interdisciplinarios con un claro compromiso en la preservación del medio ambiente y el desarrollo sostenible.
ALGUNOS HITOS
La Carrera de Geología en la Universidad Nacional de Tucumán tiene su primer plan de estudios en 1967, el título era Licenciado en Ciencias Geológicas y se cursaba en la Escuela de Ciencias Naturales.
El 27 de julio de 1973 se realiza una consulta a los Profesores sobre la intención de formular un nuevo plan de estudios, el que es aprobado por el Rector Normalizador el 16 de abril de 1974 (resolución 216/1974) con vigencia a partir del período lectivo 1975 y la caducidad del plan de estudios 1967 a partir del 31 de julio de 1974. El plan de estudios 1974 modifica la denominación del título, los nuevos egresados serán Geólogos.
Entre mayo y noviembre de 1987 se genera un movimiento de organización a nivel nacional de las Facultades con carrera de Geología y de los Colegios Profesionales que impactará fuertemente en las décadas venideras, se gestan la AFAG (Asociación de Facultades con Carreras de Geología de la República Argentina) y el CAPEG (Comité Asesor Permanente para el Ejercicio de la Geología). Estas dos entidades proponen actualizar los diseños curriculares y definir las Incumbencias Profesionales de los Geólogos.
El Departamento de Geología de la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo fue creado en el año 1999.
En 2008, el Ministerio de Educación de la Nación por resolución 1412/08 (en acuerdo con el artículo 43 de la Ley de Educación Superior nº24.521) define para la Carrera de Geología los contenidos curriculares básicos, la carga horaria mínima, los criterios de intensidad de la formación práctica y los estándares para la acreditación de la Carrera, así como las actividades profesionales que deben quedar reservadas a quienes obtengan el título.
A partir de 2011, el Departamento de Geología está organizado en Áreas Discplinares y formado por 77 docentes: 30 Profesores, 21 Jefes de Trabajos Prácticos, 15 Docentes Medios y 11 Auxiliares Alumnos.
En 2013, el plan de estudio (modificado en 2012) es acreditado por 6 años por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) de Argentina.
En 2023, el plan de estudio (modificado en 2022) es acreditado por CONEAU y también según los estándares del Sistema de Acreditación Regional de Carreras Universitarias (ARCU-Sur) que evalúa a las universidades de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Paragua y Uruguay. En ambos casos por 6 años.
Licenciatura en Ciencias Biológicas
La carrera de Licenciatura en Ciencias Biológicas se dedica al estudio de los organismos procariontes y eucariontes, que se incluyen en los Dominios Bacteria, Archaea y Eukarya, lo que se realiza en el marco de la morfología, fisiología, genética, embriología, ecología, etología, biodiversidad y sistemática, con el apoyo de las Ciencias Básicas (Matemática, Bioestadística, Física y Química).
En el mecanismo de enseñanza – aprendizaje se organizan actividades de docencia de distinto tipo, tales como:
- Clases de aula
- Clases laboratorio
- Clases de campo
- Talleres
Las prácticas de laboratorio y de campo son de suma importancia ya que el alumno se interrelaciona directamente con sus materiales de estudio, lo que le permite la comprensión de lo teórico en su aplicación al análisis de hechos; la percepción de las relaciones entre los datos de la teoría y los datos de la práctica. De allí que esa estructuración tan variada posibilita que el marco teórico se vaya conformando a través de un desempeño activo del alumno, quien debe poner en práctica, necesariamente, habilidades y destrezas del campo cognitivo, comprometidas no sólo con el análisis de la información bibliográfica, sino también con la producción de síntesis, relatos, informes y comunicación de los mismos en situaciones grupales, realizándose así una integración dialéctica de la información proveniente de la teoría y de la práctica.
Tiene una duración de 5 años, se cursa en la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo de la Universidad Nacional de Tucumán y otorga el título de GEÓLOGO.
El plan está estructurado en 25 asignaturas obligatorias, de régimen cuatrimestral y anual, promocionales con o sin examen final, más un trabajo de tesina: Seminario. La carrera tiene carga horaria total de 3.200 hs.
PLAN DE ESTUDIOS 1974:
N° |
Asignatura |
Año |
Cuatrimestre |
H. reloj Semanal |
H. reloj Total |
| 1 | Matemática I | 1 | 1er. | 8 | 120 |
| 2 | Química I | 8 | 120 | ||
| 3 | Geología General | Anual | 4 | 120 | |
| 4 | Matemática I | 2do. | 8 | 120 | |
| 5 | Química II | 8 | 120 | ||
| 6 | Mineralogía I | 2 | 1er. | 8 | 120 |
| 7 | Física I | 8 | 120 | ||
| 8 | Levantamiento Geológico | Anual | 4 | 120 | |
| 9 | Mineralogía II | 2do. | 8 | 120 | |
| 10 | Física II | 8 | 120 | ||
| 11 | Petrología | 3 | 1er. | 8 | 120 |
| 12 | Geomorfología | 8 | 120 | ||
| 13 | Paleontología | Anual | 4 | 120 | |
| 14 | Geología Estructural | 2do. | 8 | 120 | |
| 15 | Sedimentología | 8 | 120 | ||
| 16 | Geofísica | 4 | 1er. | 8 | 120 |
| 17 | Geoquímica | 8 | 120 | ||
| 18 | Geología Económica | Anual | 4 | 120 | |
| 19 | Geología Histórica | 2do. | 8 | 120 | |
| 20 | Pedología | 8 | 120 | ||
| 21 | Geotécnia | 5 | 1er. | 8 | 120 |
| 22 | Hidrogeología | 8 | 120 | ||
| 23 | Geología Argentina | Anual | 4 | 120 | |
| 24 | Geología de Combustibles | 2do. | 8 | 120 | |
| 25 | Geología de Minas | 8 | 120 | ||
| X | Seminario | ||||
Régimen de transición
- El Plan de Estudios 2022 entrará en igencia a partir del período lectivo 2023.
- Los alumnos ingresantes en el año 2023 comenzarán el cursado según el plan nuevo de forma automática.
- la vigencia del plan 2012 caduca a los 10 (diez) años de vigencia del nuevo Plan de Estudios.
- Podrán continuar en el Plan de Estudios 2012 los alumnos que tengan aprogado el 40% de las materias hasta 24 meses después de la vigencia del nuevo plan (1 de abril 2025).
- Los alumnos que cursan la carrera bajo las condiciones del Plan 2012 (ingresantes hasta 2022 inclusive) tendrán un plazo de 7(siete) años, prorrogables por tres años como máximo, para completar su carrera según ese plan. Cumplido ese plazo, pasarán automáticamente a cursar según el nuevo Plan de Estudios.
- El Departamento de Geología, en coordinación con la Comisión de Seguimiento, implementará charlas para los alumnos del plan 2012 a fin de interiorizarlos acerca de las características del nuevo plan de estudios.
- El cambio voluntario de plan, para cualquier estudiante de la carrera, podrá realizarse mediante la presentación de una nota por mesa de entradas, el cual deberá ser aprobado por el Consejo Directivo (C.D.) de la Unidad Académica, previa opinión del Consejo del Departamento de Geología.
- Los alumnos que se mantengan en el Plan de estudios 2012 deberán cumplir con todos los requisitos establecidos en dicho plan para la obtención del grado, mientras que los estudiantes que se acojan al nuevo Plan de estudios deben cumplir con todos los requisitos establecidos en este último para la obtención del grado. Con esto se busca flexibilizar al máximo las opciones de los estudiantes con el objeto de beneficiarlos.
- Las equivalencias de asignaturas de ambos planes será según el cuadro siguiente. Estas equivalencias se mantendrán independientemente del tiempo que el alumno tarde en el cursado de la carrera.
- El dictado de las asignaturas a partir de 2023 (primer año) se realizará con los programas correspondientes al nuevo plan de estudios, las otras materias (2° a 5° año) seguirán dictándose con los programas del plan anterior y los nuevos programas se irán incorporando progresivamente, año a año, a medida que avancen en el cursado los ingresantes del año 2023.
- En caso de coincidir en un mismo grupo, alumnos de los dos planes, el dictado de clases será orgranizado por las respectivas cátedras según las características de las diferentes asignaturas, debiéndose asegurar que los alumnos del plan 2012 reciban la formación mínima necesaria correspondiente a su plan de estudios.
- Las evaluaciones exámenes finales se realizarán según los respectivos programas de cada plan.
- Los casos particulares serán presentados por nota y decididos por el C.D. previa opinión del Departamento de Geología.
Cuadro. Tabla de asignaturas equivalentes Plan de Estudios 2012 - Plan de Estudios 2022
| Plan de Estudios 2012 | Plan de Estudios 2022 |
| Matemática | Matemática I |
| Matemática II | |
| Química | Química General |
| Química Aplicada y Analítica | |
| Introducción a la Geología | Introducción a la Geología |
| Procesos Geológicos | |
| Física | Física clásica y termodinámica |
| Ondas y Electromagnetismo | |
| Mineralogía I | Mineralogía |
| Mineralogía II | Mineralogía Óptica |
| Levantamiento Geológico | Levantamiento Geológico |
| Teledetección | |
| Geomorfología | Geomorfología |
| Petrología | Petrología |
| Geología Sedimentaria | Sedimentología |
| Ambientes Sedimentarios | |
| Geología Estructural | Geología Estructural |
| Paleontología | Paleontología I |
| Paleontología II | |
| Geoquímica | Geoquímica |
| Geofísica | Fundamentos de Geofísica |
| Geofísica Aplicada | |
| Pedología | Pedología |
| Geología Histórica y Estratigrafía | Geología Histórica y Estratigrafía |
| Yacimientos Minerales | Yacimientos Minerales |
| Geología de Recursos Hídricos | Geología de Recursos Hídricos |
| Geotecnia | Geotecnia |
| Geología de Recursos Mineros | Geología de Recursos Mineros |
| Geología de Recursos Energéticos | Geología de Recursos Energéticos |
| Geología Regional | Geología Regional |
| Tesina de Grado | Trabajo Final (Tesina o Práctica Profesional) |
| Ética aplicada a las profesiones | Ética |
| Epistemología | Epistemología |
| Inglés | Inglés |
| Evaluación económica de proyectos | Evaluación económica de proyectos |
| Geología ambiental | Fundamentos de Geología Ambiental |
| Geología Ambiental Aplicada | |
| Escuela de Campo 1 | |
| Escuela de Campo 2 | |
| Escuela de Campo 3 | |
| Práctica Profesional | |
| Computación | |
| Asignatura electiva 1 | |
| Asignatura electiva 2 | |
| Asignatura electiva 3 | |
| Asignatura electiva 4 | |
| Asignatura electiva 5 |
Actualmente, coexisten dos Planes de Estudios para la carrera de Geología: Plan 1974 y Plan 2012 (implementado en 2013).
El plan de estudios 1974 está estructurado en 25 asignaturas obligatorias, de régimen cuatrimestral y anual, promocionales con o sin examen final, más un trabajo de tesina: Seminario. La carrera tiene carga horaria total de 3.200 hs.
El Plan de estudios 2012, está estructurado en 35 asignaturas obligatorias de régimen presencial: cuatrimestrales y anuales, promocionales con y sin examen final: 26 asignaturas dan cumplimiento a las incumbencias profesionales, 5 asignaturas electivas, 1 asignatura relacionada a la Práctica Profesional, 1 Tesina de Grado y 2 asignaturas con exámenes libres (Inglés y Computación). Este plan tiene una carga horaria total de 3.430 horas reloj.
Profesorado de Ciencias Biológicas
La Carrera de Profesorado de Ciencias Biológicas de la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo tiene cuatro años de duración, con un total de 30 (treinta) materias.
Primer Año
1 Biología General y Metodología de las Ciencias
2 Biología Celular y de los Microorganismos
3 Matemática
4 Biología Animal
5 Biología Vegetal
6 Química Gral.
7 Teoría de la Educación
Segundo Año
8 Elementos de Química Orgánica y Biológica
9 Diversidad Vegetal I
10 Ética y Deontología
11 Física Biológica
12 Diversidad Animal I
13 Diversidad Vegetal II
14 Bioestadística
15 Psicología de la Educación
Tercer Año
16 Genética
17 Didáctica General
18 Diversidad Animal II (Artrópodos)
19 Anotomía y Fisiología Humana
20 Diversidad Vegetal III
21 Diversidad Animal III (Vertebredos)
22 Fisiología Vegetal
23 Didáctica Especial
Cuarto Año
24 Ecología General
25 Organización y Gestión Educativa
26 Práctica de la Enseñanza
27 Educación para la Salud
28 Introducción a la Ciencias de la Tierra
29 Paleontología
30 Biología Molecular
TITULO: Profesor de Ciencias Biológicas
Resolución 1279/15 Modificación Plan de Estudio Profesorado
Técnico Universitario en Documentación y Museología Arqueológica
La Carrera de Tecnicatura Universitaria en Documentación y Museología Arqueológica de la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo tiene tres años de duración, con un total de 22 materias más la tesis de grado.
Primer Año
Primer cuatrimestre:
1 Introducción a la Arqueología Cuatrimestral
2 Geología General Cuatrimestral
3 Química Cuatrimestral
4 Fundamentos Teóricos de la Comunicación Anual
Segundo cuatrimestre:
5 Procesos Socioculturales en Arqueología Extra-Americana Cuatrimestral
6 Inglés Cuatrimestral
7 Práctica de Campo I Cuatrimestral
Segundo Año
Primer cuatrimestre:
8 Arqueología Americana Cuatrimestral
9 Bioarqueología Anual
10 Museología y Museografía Anual
11 Informática Cuatrimestral
Segundo cuatrimestre:
12 Estrategia de Comunicación Cuatrimestral
13 Técnica de Documentación Cuatrimestral
Tercer Año
Primer cuatrimestre:
14 Arqueología Argentina (con especial referencia en el NOA) Cuatrimestral
15 Conservación de Materiales Cuatrimestral
16 Sociedades Indígenas del Actual Territorio Argentino Anual
17 Conservación y Manejo del Patrimonio Cultural Arqueológico Cuatrimestral
Segundo cuatrimestre:
18 Taller de Transferencia al Sistema Educativo Cuatrimestral
19 Taller de Especialización I Cuatrimestral o Anual
20 Taller de Especialización II Cuatrimestral o Anual
21 Taller de Especialización III Cuatrimestral o Anual
22 Pasantía Institucional Cuatrimestral o Anual
Título: Técnico Universitario en Museología y Documentación Arqueológica
Secretaría Académica
