El objetivo principal del curso-taller fue presentar el concepto de Patrimonio Integral (tangible e intangible) y la importancia de su cuidado, situando a los asistentes en un contexto provincial. A su vez, se procuró fijar los conceptos presentados mediante la creación de obras artísticas que fomentan la imaginación y la creatividad de los niños. En tal sentido, se orientó la interdisciplinaridad con la Facultad de Artes, a través de la participación de la Cátedra del Taller de Escultura III, IV y V de la Licenciatura en Artes y fue fundamental para vincular los conceptos de una manera dinámica e interactiva. De esta manera los niños logran aprender, incorporar y retransmitir el concepto a su cotidiano.